Osavremenjavanje nastave u Srbiji realna potreba, zahteva učešće svih faktora

Preduslovi za uspešno obrazovanje onlajn su informatički pismeni edukatori i opremljenost škola brzim internetom i dovoljnim brojem računara. (…) Osavremenjavanje nastave u Srbiji je realna potreba i zahteva učešće svih faktora u njenom sprovođenju. Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije u većoj meri i ažurnije treba da sprovodi aktivnosti radi poboljšanja i modernizacije sistema obrazovanja. (…) Kako u klasičnom, tako i u onlajn obrazovanju, važno je pridržavati se pedagoških principa u radu sa decom. 

Milena Vojnović, profesor razredne nastave i pedagoški savetnik u OŠ „Ivan Gundulić“, Novi Sad za Digitalni pogon o izazovima onlajn nastave tokom vanrednog stanja usled pandemije virusa korona Kovid 19.

Continue reading “Osavremenjavanje nastave u Srbiji realna potreba, zahteva učešće svih faktora”

Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 27. april – 3. maj 2020. Sankcije: 7. sedmica)

Dnevnički eseji su se pisali tokom trajanja vanrednog stanja.  Sažetak odabranih eseja će biti objavljen u knjizi “Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma”. U nastavku je prikaz eseja sedme, poslednje sedmice vanrednog stanja. Hvala svima na učešću na projektu! Continue reading “Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 27. april – 3. maj 2020. Sankcije: 7. sedmica)”

Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 20. april – 26. april 2020. Sankcije: 6. sedmica)

Dnevnički eseji će se pisati tokom trajanja vanrednog stanja.  Nakon njegovog završetka, sažetak odabranih eseja će biti objavljen u knjizi “Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma”. U nastavku je prikaz eseja šeste sedmice. Svako od vas može da učestvuje u projektu. Pišite nam: nsnovinarskaskola@gmail.com Continue reading “Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 20. april – 26. april 2020. Sankcije: 6. sedmica)”

Svetski dan knjige: Čitanjem se unapređuje kritičko mišljenje

Sa svakim razvojem tehnologije i pojavljivanjem nekog novog medija, primećen je porast bojazni kako će i da li će uopšte onaj prethodni medij opstati. Takav strah bio je prisutan pojavom štampe, kada se briga da li će knjiga kao mediji koji edukuje i zabavlja i dalje biti interesantan. Otkrićem Gutenbergove štamparije bio je čak prisutan strah da će štampanje knjiga u velikom broju dovesti do opadanja pamćenja, te da će se time narodna usmena književnost potpuno izgubiti. Continue reading “Svetski dan knjige: Čitanjem se unapređuje kritičko mišljenje”

Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 13. april – 19.april 2020. Sankcije: 5. sedmica)

Dnevnički eseji će se pisati tokom trajanja vanrednog stanja.  Nakon njegovog završetka, sažetak odabranih eseja će biti objavljen u knjizi “Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma”. U nastavku je prikaz eseja pete sedmice. Svako od vas može da učestvuje u projektu. Pišite nam: nsnovinarskaskola@gmail.com

Continue reading “Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 13. april – 19.april 2020. Sankcije: 5. sedmica)”

Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 06. april – 12.april 2020. Sankcije: 4. sedmica)

Dnevnički eseji će se pisati tokom trajanja vanrednog stanja.  Nakon njegovog završetka, sažetak odabranih eseja će biti objavljen u knjizi “Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma”. U nastavku je prikaz eseja četvrte sedmice. Svako od vas može da učestvuje u projektu. Pišite nam: nsnovinarskaskola@gmail.com

Continue reading “Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma ( 06. april – 12.april 2020. Sankcije: 4. sedmica)”

Kako uz pomoć medija rešavamo svoje probleme i potrebe

Komunikolozi i drugi istraživači medija često se pitaju koji su motivi osobe da gleda određen film ili seriju, da prati neku njuz platformu ili čak da igra video igru. Puno se promišljalo o efektima, posebno onim negativnim, koje medji imaju na decu i odrasle (neke naše tekstove o tome možete čitati ovde 1, 2). Govori se neretko i o zavisnosti od medijskih sadržaja i ograničavanju vremena koje se provodi uz medije (više ovde 1, 2). Međutim, postavlja se pitanje onda da, ako su mnogobrojni negativni efekti i uticaji, šta nas navodi da nastavimo da konzumiramo medije? Šta je u medijima i različitim medijskim sadržajima toliko privlačno, odnosno da li se upotrebom medija možda zadovoljavaju neke naše urođene potrebe? Continue reading “Kako uz pomoć medija rešavamo svoje probleme i potrebe”

Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma (30. mart – 05. april 2020. Sankcije: 3. sedmica)

Dnevnički eseji će se pisati tokom trajanja vanrednog stanja.  Nakon njegovog završetka, sažetak odabranih eseja će biti objavljen u knjizi “Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma”. U nastavku je prikaz eseja treće sedmice. Svako od vas može da učestvuje u projektu. Pišite nam: nsnovinarskaskola@gmail.com

Continue reading “Dnevnički eseji: Svedočanstvo o medijima u doba korone iz ugla auditorijuma (30. mart – 05. april 2020. Sankcije: 3. sedmica)”