Organizovanim medijskim obučavanjem školske biblioteke postaju mesto za upravljanje informacijama, unapređenje medijskih kompetencija i razvoj stvaralačkih potencijala učenika. U okviru projekata “Digitalni pogon” izradili smo Praktikum za školske bibliotekare, koji se sastoji od materijala i programa koji su prema kurikulumu posvećeni izučavanju medijske prakse i projektnoj primeni stečanih znanja. Materijali u praktikumu namenjeni su unapređenju pojedinačnog i zajedničkog stvaralačkog iskustva učenika, nastavnika, bibliotekara i stručnih saradnika. Praktikum je dostupan na ovom linku.
Digitalni pogon u školskoj biblioteci
Na ovom linku možete pronaći predloge mesečnih aktivnosti deset srednjoškolskih biblioteka u Srbiji. Continue reading “Digitalni pogon u školskoj biblioteci”
Vodič za transformaciju školskih biblioteka
Verovatno niko danas ne bi poverovao da školska biblioteka može imati neki veći značaj ili ulogu u društvu. Čak i sami bibliotekari u našim školama često ne prepoznaju sebe kao važne aktere u izgradnji učeničkog integriteta, niti pak profesori imaju potrebu da od njih dobijaju organizovaniju podršku u nastavnim i vannastavnim aktivnostima.
U okviru projekta Digitalni pogon kreirali smo vodič koji može poslužiti školskim bibliotekarima u procesu transformacije školske biblioteke u infoteku.
Vodič možete preuzeti na ovom linku: infoteka vodic za skolske bibliotekare_n