Korišćenje interneta prerasta u zavisnost kada dete gubi pojam o vremenu, zapostavlja učenje, pa čak i spavanje, ili ako je nervozno i razdražljvo kada nema pristup internetu.
Continue reading “Sajber svete, čuvaj dete: Zavisnost od interneta”
Priču o medijskoj pismenosti mogli bismo započeti bajkovito, ali i direktno, bez okolišanja. Ako volite digresije i slična tekstualna tumaranja van fokusa, opredelite se za početak br. 1. Ako pak žurite, poput belog Kerolovog zeca, za suštinom, za zaključkom, ili na čaj kod Ludog Šeširdžije, počnite bez ustezanja od početka br. 2.
Iako su nam s vremenom jutjuberi postali sjajni drugari, moramo da postavimo pitanje da li nam neki vlogeri, kada dele svoje iskustvo i mišljenje o nekom proizvodu, taj isti proizvod istovremeno i prodaju?
Prema izveštaju Instituta za otvoreno društvo u Sofiji, Srbija je na 29. mestu od 35 država Evrope po medijskoj pismenosti, dok se na prvom mestu našla Finska. Od susednih država bolje su se kotirale Hrvatska (24. mesto), Mađarska (26. mesto) i Rumunija, koja je na samo jednom mestu iznad Srbije. Na indeksu su slabije ocenjene Bugarska (30. mesto), Crna Gora (31. mesto) i Bosna i Hercegovina (32. mesto), Albanija (33. mesto) i Makedonija, koja je na poslednjem mestu i sa najlošijim skorom.
Continue reading “Razvijanje medijske pismenosti u Evropi: država i civilni sektor ključni akteri”
U Etnoselu Sirogojno, u okviru projekta Digitalni pogon, od 19. do 24. avgusta održan je, nakon kampa za osnovce i prvi medijski kamp za srednjoškolce. U raznovrsnim aktivnostima ove škole medijske pismenosti, koje je osmislio i sprovodio tim Udruženja Biblioteke plus, učestvovali su profesori i učenici iz srednjih škola iz Loznice, Kruševca, Bačke Palanke, Požege, Kragujevca, Vranja i Beograda.
Continue reading “Održan prvi kamp medijske pismenosti za srednjoškolce”
Portal Medijska pismenost objavljuje u četiri nastavka tekst Aleksandra Luja Todorovića o medijskoj kulturi u digitalnom dobu. U ovom, poslednjem nastavku, bavimo se razvojem televizije i ulogom koju ona ima u našim životima.
U Novom Sadu, 16. i 17. septembra 2018. Novosadska novinarska škola organizuje trening za trenere iz oblasti medijske i informacione pismenosti, a rok za prijave je 1. septembar.
Continue reading “Poziv: Trening za trenere medijske pismenosti”
Kamp medijske pismenosti koji je organizovala Novosadska novinarska škola održan je u Sirogojnu od 13. do 18. avgusta u okviru projekta „Digitalni pogon“ i tom prilikom se u oblasti medija i osavremenjivanja nastave upotrebom novih tehnologija usavršavalo 20 dece i 10 nastavnika.
Continue reading “Uspešno realizovan prvi kamp medijske pismenosti”
Portal Medijska pismenost objavljuje u četiri nastavka tekst Aleksandra Luja Todorovića o medijskoj kulturi u digitalnom dobu. U trećem nastavku bavimo se vrstama pismenosti, kriterijumima odabira vesti, kao i o osnovnim persuazivnim strategijama marketinške industrije.
Snimanje kratkih audio ili video zapisa može da bude jedan od novih, modernih pristupa u obrazovanju i u učenju kojim bi učenici i učenice već u školskom uzrastu razvili kompetencije i razumevanja medija, a i kreiranja medijskih sadržaja istovremeno. Kako bi nastavnicima i nastavnicama olakšali uvođenje ovakvog pristupa u svoj rad, pripremili smo Vodič kroz produkciju u školskoj klupi.
