Vodič kroz produkciju u školskoj klupi

Snimanje kratkih audio ili video zapisa može da bude jedan od novih, modernih pristupa u obrazovanju i u učenju kojim bi učenici i učenice već u školskom uzrastu razvili kompetencije i razumevanja medija, a i kreiranja medijskih sadržaja istovremeno. Kako bi nastavnicima i nastavnicama olakšali uvođenje ovakvog pristupa u svoj rad, pripremili smo Vodič kroz produkciju u školskoj klupi.

Continue reading “Vodič kroz produkciju u školskoj klupi”

Vodič za transformaciju školskih biblioteka

Verovatno niko danas ne bi poverovao da školska biblioteka može imati neki veći značaj ili ulogu u društvu. Čak i sami bibliotekari u našim školama često ne prepoznaju sebe kao važne aktere u izgradnji učeničkog integriteta, niti pak profesori imaju potrebu da od njih dobijaju organizovaniju podršku u nastavnim i vannastavnim aktivnostima.

U okviru projekta Digitalni pogon kreirali smo vodič koji može poslužiti školskim bibliotekarima u procesu transformacije školske biblioteke u infoteku.

Vodič možete preuzeti na ovom linku:  infoteka vodic za skolske bibliotekare_n

Vodič za razotkrivanje lažnih vesti

U moru informacija kojima smo svakodnevno okruženi pravi izazov predstavlja prepoznavanje lažnih vesti.

Kritička svest jedna je od osnovnih postulata medijske pismenosti i iz tog razloga vam predstavljamo  Vodič za borbu protiv lažnih vesti,  koji će vam pružiti mnogo korisnih saveta u oblasti verifikacije sadržaja sa društvenih mreža i rizičnih sajtova. Kako utvrditi originalnu verziju fotografije? Kako prepoznati fotomontažu, a kako snimak izvučen iz konteksta? Koje su odlike kloniranih sajtova? Kakva je struktura prototipičnih jezičkih manipulacija? Sve ovo, ali i mnogo više saznaćete u elektronskom vodiču koji je nastao u okviru projekta FakeNews Tragač. On je namenjen novinarima i studentima novinarstva, ali i svima koji žele da se u javnom interesu upuste u borbu protiv lažnih vesti i manipulativnih sadržaja.

Ohrabrujemo vas da Vodič upotrebite i u okviru školskih časova!